top of page

אודות

"אוףףף, נמאס לי, מה אני צריכה את זה?"

"מה לעזאזל אני עושה פה?"

"כל החברות שלי הלכו למקומות אחרים...בשביל מה או מי בדיוק

נשארתי?"

רעש, המון מילים, שאלות תהיות...לוותר על החלום ולעזוב? להישאר?

מוכר לך?!

 

לי כן!

 

נעים מאוד, דורית אליאס מורה לאנגלית בתיכון, בעלת תואר ראשון בספרות אנגלית ותואר שני במדעי ההוראה והלמידה (מסלול מחקרי) בהצטיינות, יזמית חינוכית ומנחת סדנאות והשתלמויות.

זה היה פס הקול של חיי בצעדיי הראשונים כמורה במערכת החינוך.

הכל התחיל בשנת 1998. ילדה בת 23  שזה עתה סיימה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטת בר אילן והגיעה לשלב האחרון- השנה האחרונה בלימודי תעודת הוראה.

התקבלתי לעבודה הראשונה שלי- מורה לאנגלית בבית ספר תיכון ברמלה. 

אחרי לילה בלי שינה ומערך שיעור מדוגם הגעתי לשיעור הראשון.

בלב מתרגש עמדתי מול כיתה שקטה, שבלעה כל מילה בצימאון מוחלט. ואוו. יש לי את זה. הנה, אני בדרך לשם. להתקשר לכל אלה שהזהירו אותו ואמרו... "זה קשה, זאת עבודה תובענית שאף אחד לא מעריך" ועוד כאלה עידודים. הנה, כבר חשבתי בלב להתקשר אחד אחד ולהוכיח אותם על טעותם.

אבל אז הוא הגיע.

השיעור השני

ואחריו השלישי

וככה עוד שיעור

ועוד שיעור שהפכו את ההתלהבות, ההתרגשות, החלום... לשבר אחד גדול.

התמונה העיקרית שעומדת לנגד עיניי מהשלוש השנים הראשונות זה בעיקר בכי.... המון דמעות.

דמעות של כאב, תסכול, אכזבה, חוסר הבנה של מה אני עושה לא בסדר? איפה אני טועה? למה כל כך קשה

להעביר שיעור? הרי הכנתי הכל, כמו שלימדו אותי באוניברסיטה.

 

אני המורה והם התלמידים... לא???!!!

איך יכול להיות שאני לא מסוגלת? איפה כל הכריזמה שלי?

למה הם לא רוצים ללמוד ממני ואיתי?

"הלוואי" כך חשבתי לעצמי באותם ימים "הלוואי והיה איזה ספר שבו אוכל לקבל טיפים והדרכה מעשית לנכון לא נכון, משהו שיאיר לי על דרך שאולי עוד לא ניסיתי". אבל ספר לא היה והמחשבה עברה לגור בראש ואיתה גם השנים שחלפו, הניסיון שצברתי, דרכי ההוראה שפיתחתי והדמעות שהפכו לחיוך גדול של הנאה וסיפוק.

 

כן!!! זה אפשרי!!! אני אומרת ולא מהיום. מזמן. מהיום בו מצאתי את הדרכים לעקוף את המכשולים

ולגעת שם, בדיוק בנקודה הזו שמאירה את הברק בעיניים.

איך זה קרה?

בלי שרביט קסמים. 💫

רק בעבודה קשה ומרדף אין סופי אחרי הצורך ללמוד ולדעת איך לעשות אחרת.

כן!!! אני במקצוע הנכון ומגשימה לעצמי את החלום, להיות משמעותית ולקבל משמעות.

 

נשמע חלום? 

החדשות הטובות הן שזאת יכולה להיות גם המציאות שלך!

החדשות העוד יותר טובות שבמסגרת תוכנית מיוחדת של משרד החינוך בשם "מאיצים בחינוך"

התחלתי את המסע ובעקבותיו פרק אחד מתוך הספר שדן באתגרי משמעת

יצא לפיילוט ארצי בנובמבר 2018.

תהליך הכתיבה היה ארוך ומורכב ולכן החלטתי בינתיים לאגד חומרים, כלים, טיפים

וסרטונים מעצימים שאספתי במהלך השנים וליצור אתר שמטרתו לתת קווים מנחים

להתנהלות מתחילת השנה עד סופה  שיהיה מבוסס על העקרונות של הספר,

בתקוה לחסוך לך את הדמעות, התסכול, הצער וההתלבטויות...

ולעזור לך...אולי... לא להרים מהר ידיים...

כי לפעמים יש צורך לשנות רק מילה...  לפעמים, קצת יותר.... 

נכון שזו עבודה. ועבודה קשה אבל בשביל זה אנחנו כאן.

ההרגשה הטובה כשאמא של תלמיד מתקשרת 📞 להגיד לך "תודה"

או כשאת מקבלת מכתב 💌 מתלמיד בסוף שנה שכותב לך כמה היית משמעותית עבורו.

יש לנו את הזכות והיכולת לגעת בלב ❤️ של מישהו, להזיז את עולמו למקום טוב יותר.

לא כקלישאה. כעובדה.

וזאת מהות הספר והאתר- לתת לך את הכלים לצלוח את השלבים הראשונים במקצוע

שבעיני הוא הכי חשוב בעולם !

סדנה.jpg
bottom of page