top of page

superlearning

מיומנה של מורה לאנגלית, 

Dorit_Face.png

סיפור שהיה כך היה

 

באחת ההפסקות ניגשו אליי מספר תלמידות ואחת מהן שאלה אותי אם אהיה מוכנה

ליצור סרטונים על נושאים שאני מלמדת בכיתה.... בטיק טוק

"איפה?"  

"בטיק, טוק, כן, כולם שם..."

"אילו מן סרטונים..כמו מה?" שאלתי

"דקדוק, כתיבה...ככה נוכל להקשיב להם עוד ועוד עד שנבין..."

הן הסתכלו עליי.. תוהות מה אענה להן... 

הסתכלתי עליהן וחשבתי, אני כל הזמן מעודדת אותם לצאת מאזור הנוחות

אני לא יכולה לא לצאת משלי...

 

"טוב, אמרתי, יקח לי קצת זמן להבין איך זה פועל, מי נגד מי ומה הסגנון שלי..."

"אמרתי לכן שהיא תסכים", אמרה אחת מהן בחיוך.

 

חייכתי, במקרה הזה, סירוב הוא לא אפשרות מבחינתי

איך ד"ר ברנה בראון אומרת: "If courage is a value you live by, you have to be in the arena"

 

הן ישבו איתי, בסבלנות, והסבירו לי "את הכללים"

אחרי שבועיים, מצאתי את עצמי, יושבת עם בתי ופותחת איתה חשבון טיק טוק

לתלמידים... בשם s.learning (המון שמות שחשבתי עליהם כבר היו תפוסים...)

עשיתי סרטון פרומו והתחלתי ליצור סרטונים...

 מאוחר יותר, במהלך יום הורים, מצאתי את עצמי מחפשת להורים, אתרים שונים שיעזרו

לילדיהם להשלים את הפערים בדקדוק ואוצר מילים. 

הלכתי הביתה וחשבתי כמה חבל שאין מקום אחד שיש בו ה-כ-ל...

 

מהקושי הזה נולד הרעיון של הוספת לשונית לאתר בשם Superlearning

המציעה כלים להכוונה עצמית בלמידה (SRL) בנושאים שונים- דקדוק, כתיבה, אוצר מילים, טיפים לפתירת אנסין, ספרות אנגלית, בגרות בע"פ והתפתחות אישית.

 

טיפים להבנת מילים באנסין

טיפים לפתירת אנסין

🔹 קריאה ראשונה – להבין את הרעיון הכללי של הפסקה ואז לענות על השאלה.

 

🔹 סמנו מילות מפתח ומילות קישור (הוספה, ניגוד, דוגמאות)✏️

בטקסט ובשאלות — זה עוזר למצוא את המידע בפסקה הנכונה.

 

🔹 חפשו מילים דומות, לא אותן מילים 🔍

בבגרות משתמשים ב-synonyms, מילים נרדפות. בד"כ מילה שמוזכרת בשאלה לא תופיע בטקסט. לכן, חפשו מילה בעלת משמעות דומה בטקסט.

🔹 ענו במשפט קצר וברור 💬

פשטות ומיקוד עדיפים על משפט מסובך עם טעויות.

 

🔹 בשאלות True/False/Justify ✔️❌

קודם לקבוע את התשובה, ואז למצוא הוכחה — רק העתקה מדויקת מהטקסט.

 

🔹 Reason / Cause – שימו לב למילים-Because / So / Therefore ➡️

אלה כמעט תמיד רמזים לתשובה בשאלות שמחפשות סיבה או תוצאה.

 

🔹 לא להילחץ ממילים לא מוכרות 😌

נחשו לפי ההקשר. בבגרות בודקים הבנת הנקרא — לא בקיאות במילים מהמילון.

 

כדי לפתור את השאלות הפתוחות (השלמת משפט), חשוב לחזור

על הנושאים הבאים: 

1. דיבור עקיף -מה עושים כשיש מילות שאלה במשפט,
3. תנאים-
תנאי שני:  (מתייחס להווה)
 
חשוב לשים לב לזמן בו נשאלת השאלה ולענות באותו זמן. 
bottom of page